Mihaela SANDU (ENE), Identity Crises in Young Adult Literature – The Establishment of the Literary Corpus

Résumé: Les préoccupations et les controverses abordées par les adolescents sont les prémices et la motivation de la thèse, qui se trouve au croisement de sources secondaires issues de la psychologie et de la sociologie, en particulier des domaines plus restreints des théories de l’identité, de l’identité sociale et des expressions littéraires de la société. Les liens entre la littérature pour jeunes adultes, la philosophie, la psychologie, la sociologie, les théories de l’identité et de l’identité sociale, les théories culturelles m’aideront à enquêter sur les préoccupations, les conflits, les problèmes et les crises d’identité des adolescents, monde que les adultes confirmés et les jeunes adultes partagent. En comparant et en contrastant les représentations littéraires des adolescents dans plusieurs romans pour jeunes adultes et en comparant des thèmes significatifs traités dans des romans écrits au cours de décennies différentes, nous arrivons à la conclusion que la littérature devient déterminante pour l’étude des adolescents dans le monde réel. La thèse a également pour objectif de discuter de manière critique de certains des meilleurs romans contemporains de YA qui sont plus complexes et sophistiqués en termes de thèmes, de personnages, de symboles, de graphes, d’ambiguïtés, que ceux écrits dans les années 1940 ou bien 1950.

Keywords: young adult literature, psychology, sociology, theories of social identity, literary representations

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Posted in Numar curent

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